סאמא - מרחב למידה וצמיחה
SAMA - THE SPACE FOR LEARNING AND GROWTH
חזון ומשימה
אנו שואפים לטפח חוסן אישי וחברתי, כדי לתרום להפחתת האלימות הגוברת בתוך החברה הערבית בישראל.
היוזמה סָאמָא מבקשת להנגיש ולהטמיע מיינדפולנס מבוסס מדע, ומותאם תרבותית, במקום בטוח.
כישורים כמו ויסות רגשות, גמישות מחשבתית, ותקשורת מיטיבה יעזרו להתמודדות עם אתגרי החיים בצורה מיומנת
ויביאו להפחתת אלימות, שיפור ברווחה, וצמיחה חברתית.
מדוע יש צורך במרחב למידה וצמיחה (סאמא)?
החברה הערבית בישראל מהווה 21.1% (1,957,270) מכלל האוכלוסייה בארץ.
במשך עשרות שנים, החברה הערבית חוותה ממשבר למשבר מטראומה לטראומה בצל קונפליקט מתמשך. רובם המכריע של הערבים בישראל חווים דחיקה לשוליים, אפליה, דיכוי והזנחה מצד המוסדות הממלכתיים, אשר אינם מספקים מענים מתאימים לצרכיהם הבסיסיים ביותר כמו חינוך, תשתיות, דיור ושוויון הזדמנויות בתעסוקה.
תנאי חיים אלו מייצרים תחושות של תסכול, כעס, כאב, סבל, פחד, שנאה, חוסר ביטחון, אי-אמון וקורבנות. האלימות עלייה חדה בפשיעה המאורגנת הם ביטוי בולט ומסוכן לכך, אך לא הבלעדי.
בין השנים 2000 ל-2022 נרצחו 1,763 ערבים באירועי אלימות.
בשנת 2023 מספר הנרצחים היה 248, מהם 16 נשים, ומאז תחילת שנת 2024 הגיע מספרם ל-239, מהם 22 נשים.
מעבר לרובד הגלוי של מספרי הקורבנות הבלתי נתפסים, תופעת האלימות הקשה מתבטאת גם בנשק בלתי חוקי, אלימות נגד נשים, שימוש בסמים, אחוזי נשירה גבוהים ממערכת החינוך ואבטלה ועוני, בעיקר בקרב צעירים וצעירות (יותר מ-30% הצעירים והצעירות בחברה הערבית בישראל מוגדרים כ"חסרי מעש").
חברי הקהילה הערבית בישראל - הורים, מורים, אנשי מקצוע ונותני שירותים למיניהם - חסרים את המיומנויות והכישורים המתאימים כדי להתמודד עם הרגשות העזים ההרסניים ועם ההסלמה באלימות ופשיעה.
המוסדות הממלכתיים אינם מספקים מענים מתאימים ומספיקים בהקשר זה, כך מאתגרים מתעצמים ונשארים בלתי פתורים.
המציאות המורכבת בה חי המיעוט הערבי בישראל בצל הקונפליקט המתמשך, מתסבכת יותר ויותר ומסכנת את הביטחון והיציבות של החברה הערבית ושל כלל החברה בישראל.
החברה הבדואית בנגב המונה כ-300,000 איש, היא המוחלשת ביותר בישראל.
האוכלוסיה סובלת משיעורים גדולים של אלימות ופשיעה חסרי מעצורים. מספר אלו שנרצחו בנגב הוא 28, ו-13 מהם מהעיר רהט, 23% מהם מתחת לגיל 24, 46% מהנרצחים בגיל 25-39.
דחיקה מערכתית, אחוזי אבטלה גבוהים, גורמים לתסכול, כעס ותחושה עמוקה של קורבנות.
פרויקט סאמא מתקיים ברהט, ישוב שהוקם בשנת 1972 והוכרז כעיר בשנת 1994.
רהט נמצאת בצמיחה מהירה - כיום מתגוררים ברהט מעל ל- 88,000 תושבים, ועיריית רהט מעניקה שירותי רפואה והשכלה גבוהה למעל 100,000 איש, כולל מהכפרים הלא מוכרים בסביבה.
רהט היא, לפי כל המדדים החברתיים-כלכליים, העיר הענייה בישראל עם אחת האוכלוסיות הצעירות ביותר; 60% מתושביה הם מתחת לגיל 19. ההכנסה לנפש היא כמחצית מהממוצע הארצי. 60% מהילדים ברהט חיים מתחת לקו העוני. שיעורי האבטלה ברהט הם מהגבוהים בישראל - 14% מהגברים ו-46% מהנשים. בנוסף, שיעור הנשירה מבתי הספר הוא פי שלושה מהשיעור הארצי. נתונים עדכניים מראים כי 21% מבני הנוער בגילאי 13-18 מתויגים בסיכון, ו-29% מבני הנוער בגילאי 18-25 אינם מועסקים ואינם לומדים. 30% מהמעורבים באלימות הם מתחת לגיל 30.
לאנשי המקצוע אין הכשרה מספקת להתמודדות עם אתגרים אלו.
לכן, בעיות אלו מסלימות, מה שמסכן את הבטיחות, והפיתוח של החברה.
תיאוריית השינוי
.jpeg)
היעילות של מיינדפולנס לבניית חוסן אישי וקהילתי, הפחתת אלימות ולצמיחה חברתית מעוגנת בספרות המחקרית במיוחד בקרב אוכלוסיות מוחלשות. הלמידה במרחב בטוח ומותאם תרבותית, תרגול, חקירה, שיקוף, מאפשר ראיה בהירה ומכילה יותר ומביא לשינוי.
במרחב סאמא מפתחים תוכניות שמטרתן להנגיש ולהטמיע בחברה הערבית את הערכים והאיכויות שמאפשר עולם המיינדפולנס. התוכניות שיפותחו במרחב יהיו מותאמות תרבותית, מבוססות על ידע אקדמי מעולמות פסיכולוגיה וחקר המוח, ומושפעות הגישות של תקשורת מיטיבה ותבונית (לא אלימה).
קיומו של מרחב סאמא לא מפחית מהצורך של המדינה ומוסדותיה לפתור את בעיות התשתית מחריפות את תופעת האלימות, אך יסייע לחברים בו בהתמודדות עם הסבל הרגשות העזים שמתועלים לאלימות, באמצעות בניית חוסן, גמישות וצמיחה מחשבתית.
צוות פרוייקט סאמא
א.נשים שמוכנות.ים לתת את הראש, הלב והיד למלאכה.
צעד ראשון ביישום
הפיילוט הראשון של מרחב סאמא נוצר בשותפות עם העיר רהט, המרכז לחינוך ואכפתיות ואוניברסיטת תל אביב.
במסגרת הפיילוט, שיצא לדרך בשנה הקרובה, יאומנו במשך שלוש שנים סטודנטים מתושבי העיר רהט, הלומדים במוסדות להשכלה גבוהה ברחבי הארץ.
אוכלוסיית היעד הורחבה כדי לכלול אנשי מקצוע ונותני שירותים שונים בעיר וסביבתה.
מטרת מהלך זה היא להכשיר קבוצה ראשונית של סטודנטים ואנשי מקצוע אשר תנגיש את הידע, הגישה והתרגול בקרב צעירים בעיר, אוכלוסיות נוספות כמו מורים ועוד.
הפיילוט מלווה במחקר והערכה מאוניברסיטת תל אביב.
Vision & Mission
The aim is to enhance personal and social resilience in order to contribute to the reduction of the unrestrained escalating violence within the Arab community in Israel. SAMA’s mission is to make access to science-based mindfulness practices available, offered in a safe place and culturally sensitive manner. Practices like cognitive flexibility, regulating strong emotions skilfully, facing life’s challenges peacefully, and communicating insightfully. leads to violence reduction and improved societal wellbeing and growth.
Why is the Space for Learning and Growth (SAMA) needed?
Palestinian society consists of 21.1% (1,957,270) of the total population in Israel. For decades, the Palestinian community has been entangled in constant conflict. The Bedouin community in the Negev (300,873 people) is the most disadvantaged group within both Palestinian society and Israel. Seventy-one percent live in 18 towns and villages, while 29% reside in unrecognized villages.
A majority of these Bedouin areas, lacking proper urban planning, experience high dropout rates, unemployment, violence, drug use, and trafficking. The shift from traditional to modern lifestyles, combined with state neglect, fuels confusion, frustration, and a deep sense of victimhood, leading to increased violence and crime.
Bedouin community members and professionals lack adequate skills to regulate strong emotions and cope with violence and disruption, causing these issues to worsen and threatening safety, stability, and overall well-being.
We have chosen to begin this intervention in Rahat, the poorest city in Israel, with one of the youngest populations—60% are under 19. The school dropout rate is 19.7%, and recent data shows that 34% of young people aged 19-30 are unemployed, with 30% of those involved in violence being under 30.
Given its high youth concentration, key community leaders, and relatively easier access compared to other villages, Rahat is an ideal location for our pilot program.
Our Project
The SAMA Rahat Project is a culturally adjusted psychoeducational training program, promoting mental resilience and well-being of Bedouin students residing in the city of Rahat
The program utilizes research-based mindfulness techniques such as emotional regulation and non-violent communication to empower the program’s beneficiaries with practical, proactive emotional and social tools for healing.
The first stage of the program includes a 16-week training session, where Bedouin higher-education students will receive theoretical and practical lessons in Mindfulness.
In the program's second stage, chosen participants who successfully complete the program will advance to a 2-year mindfulness training to work or volunteer in the Bedouin community as mentors or trainers, teaching Mindfulness to school students and youth.
We launched the pilot of the mindfulness introduction program on July 13th of this year.
The first group included 25 students (6 Males, 19 Females) were recruited from academic institutions.
Fourteen participants from the first group finished the 16-meeting introduction to mindfulness on October 26th.
We recruited the participants for the second and third groups.
The second group started their session on the 13th of November, all 20 participants are women from the field of education and different community serves.
